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跟着美女大咖学书法——硬笔初学方
时间: 2019-04-07

  赵孟頫《兰亭十三跋》:“书法以用笔为上,而结字亦须功。”不练笔法,写字容易轻飘浮滑,最后沦为艳俗的“江湖体”。

  而没有经过训练的,以过度扭曲为美,自以为风姿妖娆,实际是没有骨头。起收笔的时候,生怕别人不知道自己能写出笔锋,各种表现。

  笔画通常是辅助单字和通临同时练习的。通临为保持新鲜感,但遇到个别难写的字一定要拿出来多写几遍,以便加强记忆。记住最终目标:“强背结构,写一个字会一个字”。

  前面提的“过度扭曲”,就是不练字的认识误区。字好不好看最终是看结构,而不是笔锋;笔锋可以锦上添花,但不能塑造整个字。过分夸张的笔锋喧宾夺主,就如同有人用各种华丽的辞藻写了一篇不知所云的文章,讲了个什么故事,大家都看不懂,即重点不明确。

  初学者因为要学的点太多了,把握不好,精力分散,各方面都注意,可能各方面都写不了。所以第一步,先练习结构,不用分心笔画的起收有没有笔锋。

  比如一年级的孩子,连平行等距都写不好,教再多笔法又有什么用呢?成年人也一样,哪些笔画应该长,哪些应该短,位置搞清楚了,再练习笔画,这样精力集中,更容易达到想要的目标。

  如果是小学没有毕业的孩子,在临帖时,随时询问老师是正确的选择。因为孩子的理解力差,有些不准确的地方自己并不能判断,需要老师指导,避免一开始就走弯路。

  但小学已毕业的学习者,年龄越大理解力越强,应该逐步习惯于自省。每次临完帖,认真比对原帖,看哪里过了、哪里不到位。手机拍照、用照片跟原帖比对,是个很好的方法,因为肉眼看不出的毛病,平面照片全部显形。多写几遍,每次纠正一个错误,很快就能写的跟原帖接近。

  在观看别人的作品时,管住自己的嘴也是重要的。别人可能管不了,粉丝我是要劝的。“技不如人,静观不语;技如人上,静悟少许。”这不仅是内涵修养的问题。

  第一,无论写成怎样的字,都有我们可以学习的点,任何启发都将受益终生,看你用什么方法去看待别人写的字,“吾日三省吾身”发挥到极致可以让你进步如火箭。

  第二,别人写字,自己临过什么帖,想学哪些点,哪些地方没写好,你怎么可能比作者更清楚?除非是方向完全跑偏需要提醒或被要求,否则你一旦出声就暴露自己的智商。

  对于一年级以下的孩子(我这里看到过的学写字的孩子最小4岁),任何体对他们来说都是复杂的(因为欣赏不了),甚至还没有印刷体更简单易懂,也更能引起他们的兴趣。

  我给一年级以下的孩子写过他们喜欢的“印刷体”(成年人真的不要学)。以及训练孩子“平行等距”基本功的“画菊花训练法”,此法孩子们非常喜欢,练的很带劲,家长可以参考。

  对于一年级以上的孩子,有了入门的基本训练以后,应该开始逐步适当地引入书法的审美观念在里面,换一些较高难度的字帖,我推荐卢中南。再根据进度一两年后换行楷。

  练字肯定不能用铅笔,一年级以下的刚入门孩子用极细软头笔,结构把握准确后换中性笔(别问我为什么,年纪越小,对钢笔的破坏力越强),前面至少累计一年以上的练习可以换钢笔,资质好的孩子不需要等到三年级以后。

  很多人对印刷体存疑,当你们面对一群孩子,练了一年连“平行等距”都还写不出,你也并没有别的选择。

  我曾经放过一段印刷体视频在网上,也看到过各类不能苟同的评论,对印刷体妖魔化(我没有田老师的胸襟,忍不住反驳了,不够忏悔中,见上图)。

  实际上,印刷体很能训练结构和控笔,起收不能花哨,转折既要温润又要骨力,“楷法无欺”,成年人也可以适当练习作为调剂。

  网上总有人说两位田老师写的楷书过于严谨、是印刷体、没有美感。希望你们多看看外面各类丑书、江湖书的吹捧和热烈的教学,再去体验一下教导一二年级的孩子学写字的经历,你会发现,两位田老师还真的就是写字严谨、做人严谨、教学更严谨。无论毛笔还是硬笔的教学中,至少他们从来没有误导过任何一个孩子在初学写字时误入歧途。这份严谨就值得我们尊敬,更何况他们的功力已臻化境。

  田老师的启蒙没有错,至于练到一定程度的进阶,全把握在个人。好的老师知道你在不同阶段,应该用什么笔、写什么字、用什么方式写、到一定程度怎么突破。其他不说,田蕴章老师在南开大学教硬笔的时候,用的是“卢中南”的楷书字帖,不光是眼光,仅这份胸襟就已经是我等凡人这辈子都无法企及的。所以请客观的看待字和教学两方面。

  一般来说,同一个字帖至少要临过2遍或者超过2个月,能够掌握到一定程度(差不多可以写个小诗),才建议练别的。但是有人没耐心、特花心(比如我),也不强求。

  ——第一,可能你本身练字的没那么高,没有那么迫切的逼自己去领悟的动力。第二,更可能你找的这个老师有问题,好的老师有好的方法,看到你的欠缺点会提醒你及时改正,以及到一定程度你应该换什么帖、怎么写。

  ——我推荐过那么多字帖,你们不认真看!我这种烂字没什么稀奇,能让所有人写的比我好才是真有用。我有工作,不靠这个吃饭也没脸吃,希望做些更负责任的分享。

  
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